Architecture, intégration dans la formation, suivi, exploitation des stages

BAC+1 et BAC+2

Durée : Intégration dans le cursus

4 semaines obligatoires minimum par année à accomplir entre le 4 juin et le 1er septembre (sauf examens éventuels), ou à temps partiel pendant l’année scolaire.

Objectifs :

Acquisition des compétences sociales, humaines, initiation à l'entreprise

  • Apprentissage de la connaissance de l'entreprise
  • Sans qualification particulière mais nécessaire à la découverte de l’univers du futur ingénieur, ce stage d’observation doit permettre à l’étudiant, de comprendre les premiers rouages de l’organisation d’une entreprise : conditions de travail, relations humaines et hiérarchiques...

  • Apprentissage à la recherche :
  • CV, lettre de motivation, identification des cibles, constitution de son réseau, méthodologie…

Validation/ suivi

1°) Validation du stage : convention signée avant le début du stage, ou contrat de travail en adéquation avec les objectifs pédagogiques remis pour le 15 juillet au plus tard. Pour postuler, télécharger les dossiers de demande de validation sur l’Intranet.

2°) Suivi par les responsables école

3°) L’élève fournira un rapport écrit de cinq pages minimum relatant ses activités (analyse et synthèse), sa perception de l’entreprise, l’expérience acquise dans le parcours professionnalisant, en respectant le cahier des charges indiqué (à transmettre au plus tard le 1er octobre qui suit le stage)

4°) Evaluations prenant en compte les connaissances et les compétences acquises :

  • Entreprise : fiche évaluation (qualité du travail et comportement du stagiaire)
  • Ecole : qualité, fond et forme du rapport par personnes compétentes
  • Etudiant : fiche évaluation identifiant l’apprentissage, l’accueil et le suivi

5°) validation de 3 ECTS

Etudiant de l'ESME dans une entreprise lors d'un stage

 

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Témoignage

Dorothée KOLSKI

5e année

Je suis actuellement en dernière année d'ingénieur à l'ESME Sudria. Je suis rentrée à l'école dès le cycle préparatoire intégré pour y suivre le cursus qui s'y déroule en cinq ans. Après l'obtention de mon Baccalauréat, je souhaitais directement rejoindre une école et ne pas suivre le parcours "classique" des classes préparatoires. L'ESME Sudria offre cette opportunité. Elle y propose un enseignement solide et diversifié couvrant les domaines qui m'intéressaient. Et notamment, j'y trouvais, à côté des nécessaires matières fondamentales, maths et physique, une première approche des matières directement liées au cycle ingénieur.

Pendant les deux premières années du cycle ingénieur, les cours proposés, très modulaires et complétés par de nombreux travaux pratiques, couvrent l'ensemble des départements de l'école. C'est ainsi que j'ai eu la possibilité de choisir ma voie d' approfondissement de dernière année en toute connaissance de cause.

La possibilité et l'obligation d'effectuer un stage chaque année m'a également permis de confirmer ce choix en découvrant le monde du travail.

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Actualités

A propos de l'ESME Sudria

L'ESME Sudria est une école d'ingénieurs fondée en 1905 par Joachim Sudria. L'école est reconnue par l'Etat depuis 1922. L'école est habilitée par la Commission des Titres de l'Ingénieur (CTI) à délivrer son diplôme au nom de l'Etat. Le diplôme d'ingénieur de l'ESME Sudria est visé par le Ministère de l'Éducation Nationale. Le diplôme d'ingénieur de l'ESME Sudria confère le grade de Master. L'école est membre de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE) et de l'Union des Grandes Ecoles Indépendantes (UGEI).

Infos pratiques

  • ESME SUDRIA
    38 rue Molière
    94200 Ivry-sur-Seine

    TEL : 01 56 20 62 00
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