École d'Ingénieurs reconnue par l'État depuis 1922
Diplôme d'Ingénieur habilité par la CTI
Membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE)
Membre de l'Union des Grandes Écoles Indépendantes (UGEI)
Pourquoi devenir partenaire de l’ESME Sudria ?
- Former vos futurs collaborateurs
- Favoriser vos actions de recrutement
- Pour soutenir les étudiants dans leurs études à travers la fondation.
- Pour accompagner l’ESME sudria dans sa démarche d’innovation en participant à sa gouvernance et par la taxe d’apprentissage »
Partenariats technologiques
Les partenariats technologiques permettent à l’entreprise de bénéficier des compétences R&D des équipes d’enseignants chercheurs de l’ESME Sudria, sur des technologies de pointes telles que :
- L’énergie, l’électronique de puissance, les réseaux électriques, les moyens de stockage, le dimensionnement.
- Les communications numériques, la théorie de l’information, les réseaux de télécommunications, les réseaux pair-à-pair, les communications sans fil.
- L’électronique, les systèmes embarqués, la robotique, l’IoT.
- Le big data, l’Intelligence Artificielle, le traitement d’image, le Cloud Computing.
- L’ingénierie financière.
secteurs d’avenir concernés :
- Transition énergétique
- Transports et mobilité
- Villes connectées
- Biotechnologies et santé
- Intelligence artificielle et cybersécurité
- Robotique
Les actions possibles :
- Mis en place d’un contrat de transfert de technologie
- Développement de projets collaboratifs
- Création d’une mini-chaire
- Co-encadrement de thèse et de post-doc
Contact :
Damien Romanat
Directeur des relations entreprises
- +33 (0)1 56 20 62 66
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JOURNÉES PORTES OUVERTES
Pour la diffusion de vos offres de stages, d'emplois ou d'alternance auprès des étudiants, l'ESME Sudria utilise un outil en ligne: Job Teaser.
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INTERNATIONAL – FAITES TOMBER LES FRONTIÈRES
Découvrez l’international à l’ESME Sudria, allant du semestre à l’étranger jusqu’au double-diplôme à l’international.
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À Propos de L'ESME Sudria
Fondée en 1905, l’école d'ingénieurs ESME Sudria forme en 5 ans des ingénieurs pluridisciplinaires, prêts à relever les défis technologiques du XXIe siècle : la transition énergétique, les véhicules autonomes, la robotique, les réseaux intelligents, les villes connectées, la cyber sécurité, et les biotechnologies.
Trois composantes font la modernité de sa pédagogie : l’importance de l’esprit d’innovation ; l’omniprésence du projet et de l’initiative ; une très large ouverture internationale, humaine et culturelle. Depuis sa création, près de 15 000 ingénieurs ont été diplômés. L'école délivre un diplôme reconnu par l'Etat et accrédité par la CTI.
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